js6666金沙安全下载研究生教育于1983年拉开帷幕，历经四十多年的持续发展与沉淀，成就斐然。目前拥有4个一级学科博士学位授权点，14个一级学科硕士学位授权点，1个二级学科硕士学位授权点，8个专业硕士学位授权点，在籍研究生人数近5700人。党委研究生工作部、研究生院在学校统一领导下，贯彻落实全国教育大会、研究生教育会议精神，全面推进学位与研究生教育，落实立德树人根本任务，统筹管理学校学位与研究生教育的改革与发展。

党建引领，促进思想政治教育和学术科研相融合

坚持立德树人，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，强化导师第一培养人责任，加强研究生社会主义核心价值观和党史学习教育。坚持文化育人，要求研究生学术活动中融入思想政治教育，学术科研和思想政治教育同步，精心组织弘扬科学家精神系列主题活动，打造跨学科、跨校院、多元化的“研究生海川学术文化节”品牌活动。开展海川论坛、名师讲座，邀请褚君浩院士、名家专家引导海大学子弘扬科学精神。开展博士论坛、研究生学术论文报告会、学术沙龙、读书分享会等学术活动。组织开展“2024年长三角科学道德和学风建设论坛”作品征集等活动。坚持科研育人，以立体化教育引导研究生诚信自律。以“弘扬科学精神·恪守学术道德”为主题，推出学术讲坛、学风建设、素质拓展、风采展示四大板块的活动内容，在全校营造诚实守信、追求真理、崇尚创新、鼓励探索、永攀高峰的良好科研氛围。

学校坚持每年组织新增导师的上岗培训，为研究生培养质量持续提升注入强大底气。坚持把师德师风作为优秀导师素质评价的第一标准，强化导师对研究生思想政治教育的首要责任。

研究生招生规模稳步增长、结构更趋优化

研究生规模是学校研究生教育承载力的体现，也是学校科研能力提升的重要支撑。各学院、学科以及导师的招生规模和结构分布，是学校高水平师资、科研实力、经费保障的综合体现，合理的匹配才能保证研究生教育质量。学校创新招生宣传方式，研究生招生人数持续增长，硕士研究生录取规模不断扩大，一志愿报考人数和录取率屡创新高，学术学位和专业学生研究生结构更趋合理。

分类培养，持续深化研究生教育教学改革

学术学位研究生突出学术研究和创新能力培养。开设学科前沿课程，邀请国内外优秀专家授课，拓展学术视野。创新本研贯通一流创新人才培养机制，聚焦渔业和极端海洋科学领域，培养关键技术领域领军人才。依托水产高峰学科、国家级教学实验中心平台和FAO水产生态养殖中心平台，发挥国家重大科研项目、重大科研平台在育人中的重要支撑作用，加强与国家实验室和行业产业一线的联合培养，以跨学科、交叉融合、知识整合方式开展高层次人才培养。推进国际化培养，学校获批教育部中外人文中心首批高层次国际化人才培养创新实践项目、国家留学基金管理委员会创新型人才国际合作培养项目。培育高水平有特色适应新时期发展需要的研究生教育教学优秀成果，获批上海市研究生教育改革项目3项，上海市研究生课程思政示范课2项，示范团队1项，学校牵头申报的《共建共融共享，知渔爱渔强渔，培养“海洋渔业+X”高层次专业人才》项目获高等教育（研究生）国家级教学成果奖二等奖。

专业学位研究生着力职业能力和实践能力培养。强化产教融合、科教融汇，建设实践基地、校企联合示范课和教学案例库，获批国家级科技小院7个，中国农技协科技小院2个，农业教指委优秀实践基地2个。依托社会平台，与科研院所合作进行农业(渔业领域)专业博士学位点的培育，采用“学校+研究所(推广站)”“学校+合作基地(企业)”的模式联合培养，完善研究生行业导师队伍建设，构建学科交叉、产教融合、多元协同的育人新机制。

学位点建设稳步推进、结构布局更趋合理

获批4项上海高校学位点培优培育专项计划。以各项评估为抓手，推进学位点内涵提升。在2021年全国第五轮学科评估中，我校10个一级学科参评，8个一级学科榜上有名，水产学科蝉联“A+”评级。新增船舶与海洋工程、法学、外国语言文学、马克思主义理论和资源与环境等5个硕士学位授权点，调整新增机械、能源动力、电子信息、生物与医药等4个专业学位授权点，主动撤销机械工程和应用化学等2个硕士学位授权点。以农林经济管理一级学科博士点申报为抓手，全面推进农林经济管理学科发展和学校特色化人文哲社学科建设；以农业和生物与医药专业博士学位授权点申报为抓手，深入推进学术学位和专业学位分类培养。

服务育人，联动配合，精准施策，推进就业创业

服务国家重大战略需求和经济社会发展，全力促进毕业生高质量充分就业。近5年，全校毕业研究生就业率均高于95%，均比上海市同期平均就业率高，实现了全校毕业研究生的就业质量不断提升、就业率持续向好的工作目标。

遥望未来，画卷绚丽，责任重大。以“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”为主线，遵循研究生教育规律，将研究生的成长成才作为出发点和落脚点，全面推进内涵式发展，深化研究生教育综合改革，更加突出培养模式转变，把立德树人内化到研究生教育教学和管理服务的各方面、各环节，发挥我校办学特色优势，建强水产一流学科系统，优化学位点布局，着力培养富有创新精神和实践能力的创新型、应用型、复合型人才。

抓住“双一流”建设发展机遇，对标对表，建设世界一流的研究生教育。继续加强学位点建设，优化学位点布局；增加研究生教育投入和资源配置，保持研究生培养规模适度增长；夯实寓教于研、产教结合，创新驱动研究生培养模式改革，全面提升研究生知识创新和实践创新能力，更好地满足科技创新和人才市场需求；不断增强研究生创新和实践能力，持续提高用人单位的满意度。