12月25日上午，我校召开校精神文明建设委员会会议，学习《上海市高校文明单位（和谐校园）测评指标体系》，研讨如何根据测评指标进一步推进我校第十四届市文明单位（和谐校园）的创建工作。会议由校党委副书记、副校长黄晞建主持，校党委书记叶骏出席了会议并讲话。
会上，校党委宣传部部长江卫平同志首先对市科教党委文明办新出台的《上海市高校文明单位（和谐校园）测评指标体系》形成的背景及相关指标进行了介绍和导读，并对我校2007年度校处级文明单位及十佳好人好事的申报评审工作、2007年度优秀宣传报道员和优秀网站信息管理员的评选工作作了简要说明。随后与会人员对《上海市高校文明单位（和谐校园）测评指标体系》进行了热烈讨论。
最后，校党委书记叶骏讲话。他认为，我校召开《上海市高校文明单位（和谐校园）测评指标体系》专题学习研讨会，专题研究创建的指标体系以及我们一直在进行的文明创建活动，是我校贯彻落实学习十七大精神的主要内容之一，创建活动要求关注文化建设、民生建设，深入开展群众性的精神文明创建活动，对创建和谐文化、培育文明的风尚是至关重要的，可以加强我们对和谐文化的理解。 在怎样看待测评指标问题上，叶书记认为整个指标体系是我们深入开展创建活动的具体体现，从80年代开始的“五讲四美三热爱”教育活动到现在的文明单位创建活动，最终目的都是为了推动整个社会的思想文化建设。叶书记强调，各部门要根据测评指标在研究分析我校薄弱环节的基础上，有针对性的进行创建活动，要对照指标抓建设，进一步推动我校和谐校园建设的进程。
会上，校党委宣传部部长江卫平同志首先对市科教党委文明办新出台的《上海市高校文明单位（和谐校园）测评指标体系》形成的背景及相关指标进行了介绍和导读，并对我校2007年度校处级文明单位及十佳好人好事的申报评审工作、2007年度优秀宣传报道员和优秀网站信息管理员的评选工作作了简要说明。随后与会人员对《上海市高校文明单位（和谐校园）测评指标体系》进行了热烈讨论。
最后，校党委书记叶骏讲话。他认为，我校召开《上海市高校文明单位（和谐校园）测评指标体系》专题学习研讨会，专题研究创建的指标体系以及我们一直在进行的文明创建活动，是我校贯彻落实学习十七大精神的主要内容之一，创建活动要求关注文化建设、民生建设，深入开展群众性的精神文明创建活动，对创建和谐文化、培育文明的风尚是至关重要的，可以加强我们对和谐文化的理解。 在怎样看待测评指标问题上，叶书记认为整个指标体系是我们深入开展创建活动的具体体现，从80年代开始的“五讲四美三热爱”教育活动到现在的文明单位创建活动，最终目的都是为了推动整个社会的思想文化建设。叶书记强调，各部门要根据测评指标在研究分析我校薄弱环节的基础上，有针对性的进行创建活动，要对照指标抓建设，进一步推动我校和谐校园建设的进程。
（文明办）