会上，张绪武副主任向党委书记叶骏赠送为我校95周年校庆题字，“风雨兼程九五载，德才并重几多情”，并向图书馆赠送张謇画册。党委书记叶骏向张绪武先生颁发客座教授聘书，并赠书《朱元鼎传》、《侯朝海传》、《湛湛人生》。

      张绪武先生从参加我校校庆感言谈起，觉得很实在，不浮躁，印象很好。接着介绍了祖父张謇的教育思想。他引述胡适对张謇的评价，“独立地开辟了无数新路，做了三十年的开路先锋，养活了几百万人，造福于一方，而影响及于全国”。张謇主张兴实业，要兴实业就要兴教育，要教育就要重视教育的教育，故他首先创办师范学校。张謇一生创办了数百所学校，主张“开民智，做实事”，“实业救国”、“教育救国”思想。张謇对实业教育、职业教育如此之重视开历史先河，被认为“在中国教育发展史上是一位极其伟大的开拓者，其业绩是继孔子之后的又一座丰碑。”张謇去日本考察后，提出要兴海疆，保卫主权，故要重视水产教育，兴办水产学校。因此，他在著名教育家黄炎培、蔡元培大力协助下，于1912年创办我校前身——江苏省立水产学校。

      与会代表联系学校发展，认为张謇当时创办江苏省立水产学校，意义深远。即兴渔业，办水产教育，不单单是为解决“吃鱼难”问题，而是有更多内涵。所谓“外为内障，内为外固”，渔之所至，国家权利之所至等。张謇主张爱国爱家乡；倡导勤俭；注重培养学生的竞争能力；重视职业教育；首重道德，次重学术等，在今天仍具有重要启示意义
      党委书记叶骏总结发言。他认为张謇的教育思想十分丰富，尤其是注重爱国教育，培养学生的爱国情感；注重博学教育，创办我国第一个博物馆——南通博物苑；重视谋略教育，即议大事，管大事，处理复杂问题的能力；注重开放教育，兼容并蓄；注重道德教育，培养良好情操等，思想内涵丰富，值得深入研究与借鉴。